Коррекционные занятия по социально-бытовой ориентировке в школах для детей с нарушением зрени - Денискина Венера

Коррекционные занятия по социально-бытовой ориентировке в школах для детей с нарушением зрени

Денискина Венера

Броцкая Леонтина

02:44:32

114.1 Mb

Медицина

Аннотация

Венера Закировна Денискина родилась 2 января 1946 г. в Уфе. В двухлетнем возрасте переболела корью, что потом отразилось на зрении. Произошла частичная атрофия зрительного нерва, затем развилась дальнозоркость, амблиопия, косоглазие, резко сузилось поле зрения. До десятилетнего возраста девочка пребывала в уверенности, что так видят все люди. Дефект не заметили в детском саду, на него поначалу не обратили внимания и в школе. Однако с 5 класса Венера продолжила обучение уже в Куйбышевской школе-интернате для слепых детей. Лучшей подругой почти слепой девочки стала ее мама, считавшая своей главной целью сделать девочку самостоятельной. Для этого всячески ее нагружала, давала много заданий по дому, чтобы дочка чувствовала себя помощницей в семье, а не обузой. Содержание 00_00_Денискина_В_Коррекционные_занятия_по_социально-бытовой_ориентировке_в_школах_для_детей_с_нарушением_зрения_Броцкая_Л 00_01_Содержание 00_02_ Введение 01_Назначение коррекционных занятий по СБО 02_Основные методические и организационные подходы 03_00_Оснащение занятий по СБО 03_01_Оборудование помещение по коррекционному курсу СБО 03_02_Примерный перечень средств обучений 04_01_Формирование специальных знаний, умений и навыков 04_02_Одежда и обувь 04_03_Питание 04_04_Жилище 04_05_Транспорт 04_06_Торговля 04_07_Средство связи 04_08_Культура поведения 05_Контроль за качеством усвоения учащимися знаний курса СБО 06_Роль и место коррекционных занятий СБО 07_Рекомендуемая литература